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学校代码:530T12办学性质:国家公办
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【党建引领】云铜技校深耕“党建+教学改革”赋能育人高质量发展
日期:2026-05-12 浏览:87次 来源:原创


为贯彻新时代职业教育理念,落实立德树人根本任务,云铜技校立足育人特色,积极探索"党建+教学改革"深度融合路径,将党建优势转化为育人优势,以高质量党建引领教学提质增效,着力培育高素质技术技能人才。

 一直以来,云铜技校将党建工作融入教学改革、师资建设、人才培养各环节,围绕"立德树人、匠心育人"目标,由党支部统筹教改全局,明确方向、细化举措、压实责任。通过引导党员教师更新教学理念、创新授课方法、优化课堂模式,主动投身教研与课堂改革,凝聚起全员参与教改的合力,推动教学更加贴合技工教育规律、精准适配企业人才需求。

深耕课堂,筑牢质量根基。为精准把控课堂教学实效,云铜技校建立常态化听课评课机制,以"党建+教研"深耕课堂提质。由校领导、党员骨干教师、教研组长组成专项听课小组,深入理论课堂与实训车间开展随堂听课,重点核查教学设计、授课方法、师生互动、实操落地、教学成效等关键内容。听课人员详实记录课堂优劣,课后与授课教师一对一沟通反馈,有针对性地提出优化改进建议,助力教师补齐短板、精进技能,持续打磨优质课堂,筑牢教学质量核心根基。

以评促改,回应学生需求。云铜技校坚持以学生为中心,常态化开展全覆盖、匿名化教学满意度调查,围绕教学效率、内容适配度、方法创新性、实训实用性等核心维度设计问卷,全面收集学生真实意见。通过梳理分析调研数据,精准查摆教学短板,建立问题、整改、责任"三张清单",明确整改时限、闭环落实整改。同时将调查结果作为课程优化、教学改革、教师考核的重要依据,真正实现以评促教、以评促改、以评促优,让教学改革既贴合学生需求,又契合技能人才培养目标。

双向赋能,提升育人质效。通过"党建+教学改革"深度融合,云铜技校实现党建与教学工作同频共振、双向赋能。党员教师在教研创新、课堂提质、教学帮扶中主动担当、争先示范,营造出全员深耕教改、潜心育人的浓厚氛围。课堂教学模式持续优化,理实一体化教学落地见效,学生课堂参与度、学习积极性与实操能力大幅提升,教学满意度稳步提高,育人质效持续攀升。

下一步,云铜技校将持续深化"党建+教学改革"发展模式,坚守匠心育人初心,持续深耕教学改革、建强师资队伍、优化育人体系,全力提升高技能人才培养质量,为有色金属行业发展培育更多能工巧匠与高素质技术技能人才。


撰稿:党群工作部

编辑:刘   红

审核:陈春兰